Willkommen beim LEAD Graduate School & Research Network

Das LEAD Graduate School & Research Network an der Universität Tübingen ist ein internationales, interdisziplinäres Forschungs- und Ausbildungsprogramm zu Fragen der Empirischen Bildungsforschung.

Aktuelles

14.10.2017 - Ulrich Trautwein im Interview zur aktuellen IQB-Studie in SWR Aktuell Baden-Württemberg. (Start bei 0:43)
10.10.2017 - Wir gratulieren Nicolas Hübner zur bestandenen Promotionsprüfung! Seine Dissertation trägt den Titel: "Educational Effectiveness at the End of Upper Secondary School: Further Insights Into the Effects of Statewide Policy Reforms."

29.09.2017 - Die Ergebnisse der DFG sind bekannt: Wir freuen uns, dass unsere FIRE-Initiative erfolgreich war und wir aufgefordert wurden, einen Vollantrag für das Exzellenzcluster "Förderung einer Integrierten Empirischen Bildungsforschung (FIRE)" zu stellen. Vielen Dank an alle, die uns darin unterstützt haben!

26.09.2017 – Neue Publikation zum Download verfügbar: Lösch, T., Kelava, A., Nagengast, B., Trautwein, U., & Lüdtke, O. (2017). Perspective matters: The internal/external frame of reference model for self- and peer ratings of achievement. Learning and Instruction, 52, 80–89. doi: 10.1016/j.learninstruc.2017.05.001
21.09.2017 – New International Consortium to Study Heritage Languages in Europe: Together with the Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology and the Department of Linguistics, LEAD will play a pivotal role in a novel Consortium that involves partner institutions in Germany, Portugal and the United Kingdom. The Consortium focuses on heritage language education in Europe (2017-2025), with special emphasis on Portuguese as a heritage language. Partners include the University of Lisbon, the University of Porto, NOVA University of Lisbon, Lancaster University and the Portuguese Ministry of Foreign Affairs (Camões Institute).
20.09.2017 - Neue Publikation: Grosz, M. P., Göllner, R., Rose, N., Spengler, M., Trautwein, U., Rauthmann J. F., Wetzel, E., & Roberts, B. W. (in press). The development of narcissistic admiration and Machiavellianism in early adulthood. Journal of Personality and Social Psychology: Personality Processes and Individual Differences.

 

Weitere Informationen finden Sie unter Aktuelles und im Pressespiegel.

 

 

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