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Projekte: Virtuelles
Rhetoriklehrbuch
Vorwort
Was ist Rhetorik?
Theorie und Geschichte Redepraxis
und Redeanalyse: Lehrgespräch |
Lehrgespräch
Im Lehrgespräch dominiert das sachgebundene
Wechselgespräch zwischen Lehrer und Schülern. Es wird vielfach vom
Lehrer nach genauer Vorplanung gelenkt, kann sich aber auch zu einer
gleichberechtigten Diskussion entwickeln. Das freie Unterrichtsgespräch
stellt eine Hochform des Lehrgesprächs dar, bei der die Schüler die
Gesprächsführung weitgehend bestimmen.
Literaturhinweise:
-
Schmölders, Claudia (Hg): Die Kunst des Gesprächs.
Texte zur Geschichte der europäischen Konversationstheorie. München
1979.
-
Bollnow, Otto Friedrich: Die Formen des Gesprächs.
In: Sprache und Erziehung. 2. Auflg. Stuttgart 1969. S. 22-73.
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zu:
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Webmaster: Olaf
Kramer, Seminar für Allgemeine Rhetorik,
Universität Tübingen, Stand: 07.09.01
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