Seminar für

Allgemeine Rhetorik

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Projekte: Virtuelles Rhetoriklehrbuch

Vorwort   Was ist Rhetorik?   Theorie und Geschichte   Redepraxis und Redeanalyse: Schreibhemmung

 

Schreibhemmung (Schreibangst)

 

 

Ähnlich wie Redeangst ist die Schreibhemmung ein verbreitetes Problem, sie blockiert meist den Anfang des Schreibens. Wenn ihre Auslöser gefunden sind, läßt sie sich aber leicht einschränken oder verhindern. 

 

Literaturangaben:

  • Werder, Lutz von: Kreatives Schreiben in der Wissenschaft: für Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung. Berlin; Milow. 1992. S. 67-73.

Das Buch gibt viele Anregungen, mit Schreibhemmung umzugehen, sie zu analysieren und zu vermindern.

  • Kruse, Otto: Keine Angst vor dem leeren Blatt: Ohne Schreibblockade durchs Studium. Frankfurt 1995.

Dieses Buch gibt viele gute Anregungen, schon während des Lesens kann mit dem Schreiben begonnen werden. 

*Ende des Virtuellen Lehrbuchs für den Rhetorikunterricht an Schulen*

 

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Webmaster: Olaf Kramer, Seminar für Allgemeine Rhetorik, Universität Tübingen, Stand: 07.09.01